Publicaciones divulgativas

Entrevista a Ignacio Calderón: “La política educativa se desarrolla a nivel nacional, pero también, en las escuelas y el aula”
“La articulación decidida y éticamente guiada de procesos educativos nos permiten crecer en nuestra humanidad”
La LOMLOE y el derecho a la educación inclusiva
Imagine
Seguimos excluyendo
Entrevista a Ignacio Calderón: Estar juntos en la educación, estar juntos en la vida
No de ley ni de ciencia
“La brecha entre los sistemas públicos y privados en Educación Inclusiva es muy incisiva”
Comparecencia en el Congreso de los Diputados
“Lo que nos falta (en la educación inclusiva) no es evidencia científica, es voluntad política”
«Pensar que la mera presencia de todo el alumnado convierte a la escuela en inclusiva es una falacia»
Una investigación universitaria concluye que España incumple el derecho a la educación inclusiva
Segregar por discapacidad a la infancia es violar los derechos humanos
Comparecencia en el Parlament de Les Illes Balears
Entrevista a Nacho Calderón Almendros: Educación Inclusiva
«Una escuela inclusiva es más que instalar una rampa»
«Hay que pensar en las escuelas como lugares de participación democrática»
Hay que pensar las escuelas como lugares de participación democrática
Entrevista a Ignacio Calderón: Diversidad Funcional y Educación
¿Para qué sirve el colegio?
¿Para qué sirve el colegio?
Cuando la educación construye a la persona
La tiranía de las calificaciones
Cuando quien acosa son los padres
Educación y esperanza en las fronteras de la discapacidad
Entrevista: «La discapacidad no es una realidad biológica»
Solo un alumno más
Fronteras de la discapacidad
«En las arenas de la desigualdad, como ocurre en la discapacidad, no cabe la objetividad». Entrevista a Ignacio Calderón Almendros
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