Buscamos la fortaleza, pero era la debilidad.
Buscamos la independencia, y era la interdependencia.
Buscamos la normalidad, cuando eran las diferencias.
Profesor de Teoría de la Educación en la Universidad de Málaga (España). Interesado en la experiencia de exclusión e inclusión educativa de personas situadas en los márgenes, especialmente desde la discapacidad y la desventaja sociocultural. Empeñado en que la escuela sea un lugar donde todas las personas podamos crear sentido.