“En la generalización reside la cosificación, el estereotipo, el estigma, el prejuicio. La pérdida de la propia humanidad. Por esta razón, en los discursos registrados en este estudio existe una tendencia persistente a enfatizar la humanidad y reivindicar a la persona. Rafael y su familia resisten continuamente esta realidad afirmando expresamente su condición —a menudo ignorada— de igual. La palabra ‘persona’ aparece en 660 páginas de las 1300 páginas de datos. Este énfasis en su naturaleza constituye un mecanismo inconsciente que configura un contradiscurso y le ayuda a cuestionar la cosificación impuesta; una exigencia de ser diferente. Solo cuando una persona es percibida como tal puede comenzar a diferenciarse del resto y de sí misma, al reconocerse entonces su educabilidad.”

Traducido de: Calderón-Almendros, I., & Calderón-Almendros, R. (2016). ‘I open the coffin and here I am’: Disability as oppression and education as liberation in the construction of personal identity. Disability & Society, 31(1), 100–115. https://doi.org/10.1080/09687599.2015.1133400